Des couleurs et des émotions pour l’arrivée du printemps !

Permis internet à l’école !

Jeudi 29 mars, un gendarme est intervenu auprès des élèves de CM2 pour leur faire passer un test écrit sur l’usage d’internet et ses dangers. Depuis déjà plusieurs semaines, nous travaillons sur ce thème en classe grâce à un livret.  ” Si j’utilise internet : je protège ma vie privée…  je respecte les autres… je

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Pour fêter le printemps…

Le mardi 20 mars, nous sommes tous arrivés à l’école déguisés… pour fêter le printemps ! Nous avions préparé des guirlandes pour chacune des six classes, avec des petits poèmes et dessins…                                              

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Le parachute…

En sport, nous avons utilisé le parachute pour réaliser différentes activités. Se déplacer tous ensemble… Passer en dessous… Faire tourner un foulard… Déposer le foulard juste au centre… 

Expériences sur l’eau

Nous avons réalisé des expériences sur l’eau… Défi n°1 : Comment fabriquer un glaçon ? Défi n°2 : Comment le faire fondre le plus rapidement possible ? Défi n°3 : Comment faire disparaître l’eau contenue dans un verre, sans la toucher ?

expériences sur l’eau

“Les monstres du lac noir”, le dernier album lu en classe, a été le prétexte à découvrir deux états de l’eau et à faire des expériences…         Nous avons appris en triant des images que l’eau pouvait être liquide comme la pluie, l’eau du robinet, celle de la rivière ou de la

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des petits peintres en herbe

Pour faire suite à notre visite à l’exposition “Regards croisés”, nous avons peint à la manière de Philippe Sidot, en s’inspirant d’une de ses œuvres…     Après avoir visionné beaucoup de ses œuvres sur toile ou peintes sur des animaux, nous avons décidé de peindre comme Philippe Sidot, avec de belles couleurs , un

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